Показаны сообщения с ярлыком МХК. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком МХК. Показать все сообщения

Русские меценаты: Демидовы

Мы продолжаем серию публикаций о русском бизнесе, который вели сильные, энергичные, духовно богатые люди, уверенно идущие к своей цели и щедро одаряющие тех, кто нуждался в помощи и поддержке

Николай Никитич был хранителем и продолжателем семейных традиций, он был промышленником, коллекционером и, конечно же, меценатом. Человек очень образованный, он всегда был в курсе новейших технологий в горной металлургии и активно применял их на своих заводах. Но Николая Никитича интересовали не только заводы: он занялся еще и флотом, купил корабль, а затем построил собственную флотилию для хождения по Черному и Средиземному морям. Флотилия активно использовалась для перевозки казенных правительственных грузов.

Авторский семинар Даниловой Г.И. по МХК

29 марта 2012 г. в культурно-оздоровительном спортивном комплексе (КОСК) «Россия» состоялся  авторский семинар на тему:
«Построение траекторий учащихся в изучении мировой художественной культуры  с 5 по 11 классы по УМК Даниловой Г.И. как условие реализации требований образовательного стандарта»

На семинаре присутствовало 103 педагогических работника из 11 территорий, 90 ОУ.

Семинар провела Данилова Галина Ивановна, автор УМК по мировой художественной культуре и искусства  издательства «Дрофа», заслуженный учитель Российской Федерации, кпн, учитель русского языка, литературы и МХК школы № 1692 Зеленоградского административного округа г. Москвы. Победитель конкурса лучших учителей России в рамках Национального приоритетного проекта «Образование». Член межведомственной комиссии по русскому языку Министерства образования и науки РФ;  автор учебников, выпускаемых издательством «Дрофа»

В программе семинара были следующие вопросы:
  1. Программа курса «Мировая художественная культура» для 5-11 классов.
  2. Цель создания и особенности всей линии учебников.
  3. Реализация требований ФГОС основного общего образования в УМК "Искусство. Мировая художественная культура" 5-9 кл.
  4. Особенности преподавания курса "Мировая художественная культура" в старшей школе  (базовый и профильный уровни).
  5. Электронный образовательный комплекс «История искусства» (на двух дисках). Состав издания и назначение.
 Галина Ивановна Данилова рассказала об особенностях преподавания курса, которые учтены в программах. В сборник программ для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев «Мировая художественная культура. 5-9 классы. 10-11 классы» вошли программы спецкурсов (элективных курсов), образовательных модулей, каждый из которых может изучаться как отдельный курс с учетом специфики развития региональной культуры. В перечне предметов для основной школы это курс идет под названием «Искусство». В Федеральном перечне рекомендованных учебников для основной школы на 2012 – 2013 учебный год учебники Даниловой Г.И. находятся в разделе «Искусство» (см. Приложение 1) под номерами 1108-1111.

В средней (полной) школе МХК изучается в рамках базового и профильного курсов. На изучение МХК в общеобразовательных школах отводится по 34 часа в каждом классе. Профильный курс предназначен для школ и классов гуманитарного направления и на него отводится  по 68 часов в 10 и 11 классах. В Федеральном перечне рекомендованных учебников для средней (полной) школы на 2012 – 2013 учебный год учебники Даниловой Г.И. находятся в разделе «Мировая художественная культура» (см. Приложение 1) под номерами 2118-2119.

Дидактические принципы, положенные в основу курса:
  • непрерывность и преемственность;
  • интеграция;
  • вариативность;
  • дифференциация и индивидуализация.
Линии учебников написаны в соответствии с авторской программой  курса, обновлены в соответствии с требованиями ФГОС. Содержат большой иллюстративный материал, в конце каждого параграфа предлагаются задания для самостоятельной работы. Учащимся предлагается словарь используемых терминов, список рекомендуемой литературы.

Выпущено тематическое и поурочное планирование к учебникам 10 и 11 классов, оно соответствует требованиям проекта ФГОС общего образования, федеральному базисному учебному плану и примерным учебным планам по МХК для образовательных учреждений РФ.
Галина Ивановна охарактеризовала содержание учебников каждого года обучения.
Автор рассказала о своей педагогической деятельности в ОУ, показала примеры проектных работ учащихся. Перечислила возможные виды и темы творческих работ, критерии защиты и оценки проектов.

Перечислила и охарактеризовала имеющиеся электронные средства учебного назначения по предмету, а также электронные библиотеки. Продемонстрировала их содержание.

Отметила, что в настоящее время авторский коллектив с участием Г.И. Даниловой приступает к разработке мультимедийных приложений к учебникам, которые дополнят и расширят их информационную базу. Структурирование информационных объектов мультимедийных приложений осуществляется в соответствии с оглавлением учебников.

Галина Ивановна ответила на вопросы педагогов, рассказала об используемых методических приемах, существующих нормативных документах по курсу. Слушатели приветствовали ее выступление бурными овациями. Высказали много благодарственных слов в адрес выступающего автора, издательства «Дрофа» и представительства.



Скачать материалы:

Презентация Даниловой Г.И. «Учебно-методический комплект «Искусство». 5-11 классы»

Презентация Даниловой Г.И. «Новые учебники «Искусство» для основной школы»

Буклет «Линия УМК «Мировая художественная культура» Г. И. Даниловой (5-11 кл.)»

Аннотация «Курс «Мировая художественная культура». Линия учебников Г.И. Даниловой» 

Курс «Мировая художественная культура» Линия учебников Г.И. Даниловой

Курс «Мировая художественная культура» представлен линией учебников Г. И. Даниловой для 5–11 классов, написанных в соответствии с авторской программой курса.

Учебник для 5 класса знакомит школьников с ценнейшим достоянием человечества — произведениями античной и древнеславянской мифологии.

Учебник для 6 класса посвящен произведениям искусства, созданным на библейские сюжеты.
К каждому параграфу предлагаются варианты заданий для самостоятельной работы. В конце учебников помещены словарь понятий и список рекомендуемой литературы. Учебники содержат богатый иллюстративный материал, который дает наглядное представление об изучаемых произведениях искусства.

Учебник для 7–9 классов рассказывает о выдающихся достижениях художественной культуры народов мира, раскрывает характерные особенности и взаимодействие различных культур. Особое внимание уделено своеобразию отечественной культуры, ее эстетической значимости и непреходящим нравственным ценностям.

Для старшей школы издательство выпускает комплекс для базового уровня. В него входят учебники для 10 и 11 классов. Учебники одобрены экспертными организациями РАО и РАН и включены в Федеральный перечень. Учебники соответствуют базовому уровню образовательного стандарта по мировой художественной культуре в старшей школе. Курс рассчитан на 34 часа в каждом классе, однако учебники содержат обширный дополнительный материал и могут использоваться при более глубоком изучении предмета (в тексте эти параграфы и задания помечены значком *). Основные цели курса — постижение целостной художественной картины мира и развитие у старшеклассников интереса к собственному творчеству. Избранный исторический путь изучения мировой художественной культуры позволяет учащимся на качественно новом уровне обобщить ранее приобретенные знания, умения и навыки.

Учебник для 10 класса знакомит школьников с культурно-историческими эпохами и выдающимися творцами культуры (начиная от истоков и заканчивая эпохой Возрождения), их своеобразием и значением для человеческой цивилизации. Учебник хорошо иллюстрирован. В приложении к учебнику даны примерные планы анализа произведений искусства различных видов.

В учебнике для 11 класса представлена широкая панорама развития мировой художественной культуры от XVII века до современности. В учебнике дается много цветных иллюстраций (более 400). В учебники включены рубрики: «Вопросы и задания к теме», «Творческая мастерская», «Темы рефератов, докладов и сообщений», списки рекомендуемых видео- и аудиоматериалов и книг для дополнительного чтения. Вопросы и задания помогут выработать представление о целостных художественных моделях мира, закрепить и обобщить прочитанное. К учебникам 10–11 классов выпущено авторское тематическое и поурочное планирование.
Готовятся к изданию рабочие тетради к 10 и 11 классам. В 2012 г. выйдут учебники Г. И. Даниловой «Искусство» для 8 и 9 классов.