Современная концепция исторического и обществоведческого образования

Онлайн-конференция на тему «Современная концепция исторического и обществоведческого образования» состоялась 17 декабря 2020 года.

Таймкоды выступления спикеров на конференции:

00:00 - Вступительное слово 

13:26 - Концепция преподавания курса «История России» в школе: традиции и новации 

01:00:00 - Преподавание истории в школе: вызовы времени и новые условия работы 

01:30:36 - Новые УМК по истории и обществознанию брендов «Дрофа» и «Вентанa-Граф» 

01:49:28 - Изучение истории в школе 

02:42:25 - Особенности обучения обществознанию в современной социокультурной ситуации (на примере УМК В. А. Тишкова) 

03:07:28 - Функциональная грамотность. Учимся для жизни

В ходе онлайн - конференции обсуждались с ведущими специалистами проблемы российского исторического и общественно-научного образования:

• Какие изменения произошли в Концепции исторического образования.
• Как организовать воспитательную и патриотическую работу в урочное и внеурочное время.
• Какие проблемы существуют в современном обществоведческом образовании и как их решать.
• Как формировать навыки XXI века на уроках истории и обществознания.
• Как формировать функциональную грамотность и готовить учащихся к общероссийскому исследованию качества образования по модели PISA.
• А также познакомимся с новым форматом издательства и с новинками учебно-методической литературы.
  

Обратите внимание на выступление ведущего методиста ИП Акимовой Е.Ю.на тему «Изучение истории в школе».  Для построения полностью линейного курса истории до 11 класса включительно в соответствии с  новым утвержденным Российским историческим обществом 23.10.2020 г.   Историко-культурным стандартом авторы создали пособия для 10 и 11 классов. Данные пособия прошли экспертизу и будут выпускаться в следующем году в качестве учебников. 

Посмотреть варианты преподавания истории в старшей школе на базовом и углубленном уровнях и рекомендуемые учебники и пособия можете  в презентации выступления ведущего методиста ИП Акимовой Е.Ю.

Презентация